Les animateurs du club La Sittelle et Entre Terre et Merveilles ont proposé une formation sur les techniques d’animation propices à développer chez l’enfant une relation à la nature basée sur un équilibre entre le sensible et la connaissance.
Objectifs :
- Aborder les enjeux et les finalités de la connexion à la nature
- Acquérir une maîtrise pédagogique permettant la mise en œuvre d’un projet d’animation visant la connexion à la nature chez l’enfant, notamment dans le cadre d’un club ou d’une famille CPN
- Etudier et expérimenter des techniques de reconnexion basées sur le sensible
- Réfléchir à la place de la connaissance dans la construction de la relation à la nature
Contenu :
- Les enjeux de la connexion à la nature
- Les processus de la construction de la relation à la nature chez l’enfant
- Les situations pédagogiques à mettre en œuvre (expériences fondatrices et expériences de nature conscientisées)
- Un panel d’activités « connectantes »
- La pédagogie du sensible
- La notion de connaissance intime
- Les éléments de contextes facilitateurs (le rapport au temps, l’autonomie de l’enfant…)
Méthode :
- Echange sur les contextes d’intervention (cadre éducatif) et analyse des pratiques actuelles des participants
- Débats et techniques d’échanges interactives sur les enjeux et finalités de l’éducation à la nature
- Expérimentation personnelle de situations « connectantes » à la nature
- Pratique de conscientisation d’expériences de nature
- Compréhension et maîtrise de l’approche sensible
- Analyse et qualification des expériences vécues
- Mise en perspective avec le cadre d’intervention des participants
Intervenants :
François Lenormand, CPN La Sittelle
Elise Darteyre, CPN Entre terres et Merveilles