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La nature avec les tout-petits (3-6 ans)

Auteur : Olivier Goubault - Djamil Saad - Amélie Sander

Résumé :

Le cahier “La nature avec les tout-petits” est un livret idéal pour les parents désireux d’emmener leurs enfants découvrir la nature de proximité.

9,00 

En stock

Renseignements pratiques :

Illustrations : très nombreux cartoons, photos, dessins
Impression : couleur
Type de document : Cahier technique de la Gazette des Terriers
Pages : 52 p.
Dimensions : 15 x 21 cm
Poids : 118 g
Public concerné : Parents, animateurs, enseignants, éducateurs...

Description :

Quel plaisir pour nos p’tits loups de s’ébattre dans la nature. Et quel meilleur terrain de jeu qu’un sous-bois, une plage, un jardin ou un chemin ?

Les enfants encore plus que les adultes ont besoin de se retrouver en pleine nature. La nature éveille les sens de l’enfant. Elle structure sa personnalité et lui permet de relativiser sa place. Elle lui permet d’expérimenter la notion de temps, de distance et de faire la relation entre les phénomènes. Le contact avec la nature va également développer le respect du vivant.

Faites découvrir la nature aux jeunes enfants âgés de 3 à 6 ans. Ce Cahier technique est idéal pour les parents désireux d’emmener leurs enfants découvrir la nature de proximité dès le plus jeune âge à travers une trentaine de jeux et d’activités à mener en famille.

Il est également idéal pour les animateurs intervenant dans les clubs CPN, les écoles maternelles ou les jardins d’enfants : le mode d’emploi d’une animation-type est dévoilée étape par étape.

Dans ce Cahier, vous trouverez (entre autres) :

  • les bonnes raisons pour emmener les jeunes enfants dans la nature,
  • de nombreuses idées d’activités détaillées : sensorielles, artistiques, d’exploration, naturalistes, ludiques, etc.,
  • des outils CPN pratiques comme la fiche de la chasse aux trésors, celle du champignon, la fiche « Classez les feuilles » ou encore le tableau récapitulatif des besoins de l’enfant et de son développement,
  • la marche à suivre pour animer un groupe de tout-petits et organiser une séance au mieux,
  • un exemple de séquence d’animation type : les racines,
  • le petit matériel de terrain et la trousse de premiers soins,
  • le récapitulatif des ateliers en fonction des approches pédagogiques.

Un merci tout particulier à Anne Betting (CPN depuis toujours et pour toujours !) pour ses conseils, ses idées d’activités et le partage si précieux de son expérience auprès de ce jeune public. Merci également à Sarah Wauquiez pour ses conseils éclairés en psychopédagogie de l’enfant.

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